Jornadas Culturales: Taller de Percusión Corporal

El miércoles 18 de febrero, el Departamento de Música colaboró con un “Taller de percusión corporal” en las Jornadas culturales que se celebraron esa semana en el instituto. 

Durante la sesión, enseñamos al público presente dos ritmos sencillos:

El ritmo rock:

Ritmo Rock

Y el ritmo funky:

Ritmo Funky

Tras aprenderlos, los practicamos sobre las siguientes bases rítmicas:

Ritmo Rock

Ritmo Funky

Después, subiendo un poco la dificultad, los alumnos Denis Moral y Álvaro Pacheco enseñaron una polirritmia.  

Polirritmia con Denis y Álvaro

Y el taller culminó con dos actuaciones:

“Si me voy”, cantada por las alumnas Cristina Ventura y Kristina Yefanova y acompañada con percusión con vasos por los alumnos de 1ºE Daniel, León, Ainhoa Vizcaíno, Inés, Ryan, Imad, Ignacio, Jaime, María y Ainoa Santiago.

Si me voy - Alumnos de 1ºE

“Rock Trap”, obra de percusión corporal a cuatro grupos, interpretada por los alumnos de 3º de la optativa de Música, Andrea, Denis, José Antonio, Ainara, Antonio, Natalia, Hamza, Bisan, Kristina, Eman, Samir, Iván, Enmanuel, Mª Carmen, Álvaro, Juan Antonio y Daniel.

Rock Trap - Alumnos de 3º

Nota: Por problemas técnicos, los vídeos realizados durante las Jornadas con el público no se grabaron correctamente. En su lugar, se muestran los grabados durante el ensayo general.

Música Concreta

Hacia 1948 tuvieron lugar los primeros experimentos que realizaron Pierre Shaeffer y Pierre Henry grabando sobre cinta magnética todo tipo de ruidos producidos con todo tipo de objetos. A esto se le llamó música concreta. 

Pierre Schaeffer

La técnica usada consistía en cortar en fragmentos la banda magnética grabada, combinarlos y mezclarlos de diversas maneras empleando cinta adhesiva. El resultado se reproducía hacia delante y hacia atrás, a distintas velocidades, repitiendo varias veces el mismo fragmento,... produciendo así distintos efectos.

Etudeaux chemins de fer (Estudio para ferrocarriles) es un claro ejemplo de esta corriente musical del siglo XX. En este caso se combinan todo tipo de sonidos relacionados con los ferrocarriles (motores, silbatos, chirridos,...).

Pierre Schaeffer - Estudio para ferrocarriles

Los alumnos de 3º de la optativa de Música, utilizando métodos muchos menos rudimentarios (la grabadora del móvil o el programa Audacity, entre otros) se han lanzado a componer este tipo de Música. El resultado puedes escucharlo a continuación.

Pincha en el siguiente enlace para escuchar online:

Música Concreta (escuchar online)

Y aquí si prefieres descargarlas:

Música concreta (para descargar)

Aula Específica

En el Aula Específica trabajamos también la música desde sus distintos ámbitos. 

Aquí tenemos el ejemplo del trabajo realizado por el alumno José Javier Abad Téllez (Pepe), que interpreta con el metalófono la obra “Campanitas del lugar”. 

Sobre esta melodía francesa Mozart escribió 12 variaciones, es por lo que se le atribuye su composición de forma errónea.  

Campanitas del lugar - Alumno José Javier Abad Téllez (Pepe)